「学び合い」を通じて学力向上を目指します!
校内授業研究による教師の学び合い
令和3年度 校内研究主題
「個性を尊重し、自己教育力を培う教育の創造」
~自分の思いや考えを表現し,学びを深める児童の育成~
全国の学力・学習状況調査結果が公表されました
本校の全国学力・学習状況調査の結果をお知らせします
令和3年度の結果と考察
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全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果が公表されました
本校の全国体力・運動能力、運動習慣等調査の結果をお知らせします
令和3年度の結果と考察 NEW!!!
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令和3年度 花園小学校 第39回 実践研究発表会
第39回実践研究発表会を令和3年10月1日に行います
たくさんの方のご参加をお願いいたします!
令和3年度は,「個性を尊重し,自己教育力を培う教育の創造~自分の思いや考えを表現し,学びを深める児童の育成~」というテーマのもと,道徳の研究を行っています。特に,今年度は,対話を通して考える力を育てる授業づくりや,考えを広げ深めることの楽しさを味わえる授業づくりを目指していきます。考えを広げたり,深めたりするためには,他者とのかかわりが欠かせないため,友達と積極的にかかわり合って学ぶ力を向上させることも意識していきたいと考えています。
子供たちの成長を目指して,授業研究に取り組んでいきます。
〇期日 令和3年10月1日(金) オンライン開催
〇公開内容 ・授業公開 道徳科 特別支援(知的・情緒) ことばの教室